J'ai commencé comme passe-temps, puis c'est devenu mon métier. Ce qui m'a retenu, ce n'est pas la grammaire : c'est que j'aime parler avec les gens, les écouter et comprendre d'où ils viennent.
Une heure de cours n'est pas seulement une heure de langue. C'est un échange, personnel, professionnel et culturel, et nous y grandissons tous les deux : à la fin, moi aussi j'ai appris quelque chose, et je ne le dis pas par politesse.
C'est pourquoi en cours je parle peu et je vous laisse parler. La grammaire arrive quand il le faut, et quand il le faut nous la faisons sérieusement ; mais le temps va à votre vie et à votre monde, parce que c'est de cela que vous voudrez parler en italien avec les gens autour de vous, pas des prépositions.
Je travaille surtout avec des adultes : des gens qui s'installent en Italie, des gens qui préparent le certificat B1 pour la citoyenneté, des gens qui en ont besoin pour le travail, et des gens qui aiment ça, tout simplement.
Autour des cours, j'ai construit trois choses, chacune née d'un problème concret. L'app Ti, parce qu'il se passe sept jours entre deux cours et qu'une langue n'attend pas. Vingt-cinq lectures graduées, parce que mes élèves s'arrêtaient à la page trois d'un vrai roman. Un test de niveau gratuit, parce que presque personne ne devine son propre niveau et que presque tout le monde construit son plan d'étude sur cette estimation.
