Appli, école de langues, place de marché ou cours particuliers ?

D’abord, pour que vous puissiez juger

Cette page, c’est moi qui l’écris, et j’ai quelque chose à y gagner : il est juste que vous le sachiez avant de lire. C’est pourquoi le critère est le même pour les quatre — ce que vous obtenez vraiment, et ce que vous n’obtenez pas. À la fin, vous trouverez aussi les cas où il vaut mieux vous passer de moi.

Une appli comme Duolingo

Les applis valent mieux que leur réputation. Elles vous gardent en mouvement, coûtent peu ou rien, et pour le vocabulaire de base elles sont excellentes. Ceux qui disent qu’on n’y apprend rien ne les ont jamais vraiment utilisées. Là où elles n’arrivent pas, c’est la production. Une appli vérifie que vous touchez la bonne réponse. Elle ne vous entend pas avaler les doubles consonnes, ne remarque pas que vous évitez le subjonctif en retournant la phrase, et ne corrige pas la faute que vous répétez depuis six mois.

Un cours collectif dans une école

Les bonnes écoles font du bon travail, et un groupe apporte ce qu’un cours particulier n’a pas : des camarades, une structure fixe, un tarif horaire plus bas, et la pression sociale qui vous fait sortir un mardi soir de novembre. Les deux limites sont structurelles, pas qualitatives. Le temps de parole : à douze, avec un enseignant qui doit aussi expliquer, il vous reste quelques minutes par cours. Et le rythme, qui est celui de la moyenne du groupe et presque jamais le vôtre. Les cours démarrent à dates fixes, et l’offre s’arrête souvent au B2.

Une place de marché comme italki ou Preply

Choix large, seuil d’entrée bas, et il y a vraiment de bons enseignants : je le sais parce que j’y travaille aussi. Si vous voulez des heures de conversation à un prix agressif, c’est un bon choix. Le point faible, c’est la continuité. Vous réservez des heures isolées, souvent avec des enseignants différents, généralement sans programme qui avance. L’heure est agréable, le plan n’existe pas.

En un écran

Les quatre voies comparées sur ce qui décide vraiment du résultat.

Le tarif horaire est la seule ligne où je perds, et je la laisse à la fin parce que c’est celle qui compte le moins si vous avez une échéance ou si vous cherchez la qualité.

Ce que je fais de différent

Deux choses que les trois autres ne donnent pas. Aucune des deux n’est l’« attention personnalisée » : ça, tout le monde le promet. Un : je suis formé à enseigner l’italien, pas seulement à l’italien. Je suis locuteur natif, mais ce n’est pas le sujet : nous sommes soixante millions. Enseigner à qui vit en Italie et enseigner à qui apprend depuis l’étranger sont deux métiers, et ils ont deux noms : L2 et LS. J’ai fait un master pour chacun : l’ITALS à Ca’ Foscari, parcours LS, et un master sur l’italien L2 à la Giustino Fortunato. Concrètement, cela veut dire que je sais pourquoi un francophone bute sur le subjonctif italien et pas sur l’ordre des mots, et dans quel ordre proposer les choses pour qu’elles restent. Deux : les supports, je les écris, sur votre vocabulaire et votre échéance, et ils sont compris.

Quand vous n’avez pas besoin de moi

Si vous voulez trois cents mots pour les vacances : prenez une appli. Si ce qui vous manque, c’est surtout de la compagnie et un rendez-vous fixe : un cours collectif coûte moins cher et c’est plus gai. Si vous voulez seulement pratiquer l’oral et que vous avez déjà un B1 solide : réservez des heures de conversation sur une place de marché, cela suffit.

Quand je suis le bon choix

Si vous avez une échéance — un examen, un déménagement, un projet. Si vous voulez dépasser le B2 et ne trouvez personne qui vous y mène. Si vous avez besoin d’un vocabulaire de métier qu’aucun manuel ne couvre. Ou si vous avez déjà commencé puis arrêté, et que vous voulez comprendre pourquoi.

Questions fréquentes