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Grammatica · B1

Passato prossimo o imperfetto?

di Alessio · insegnante di italiano per stranieri, master ITALS

Una chiesa di paese col campanile e l’orologio, sul fianco della montagna · grammatica italiana B1
Il paese era povero, il nonno è partito: due tempi, una storia.

La domanda ha una risposta più semplice di quanto sembri: il passato prossimo è un punto (un fatto, con inizio e fine), l’imperfetto è uno sfondo (una scena, un’abitudine, uno stato). Le due cose convivono nella stessa frase: mentre la nonna cucinava, è arrivato lo zio.

  • 5min lettura
  • 21min esercizi
  • B1livello

Che cosa impari

  • Passato prossimo o imperfetto?
  • I verbi che cambiano significato
  • Lessico: i ricordi di famiglia
La linea del tempo
imperfettopassato prossimopresenteADESSO

Il passato prossimo racconta un fatto concluso; l’imperfetto dipinge lo sfondo attorno a quel fatto.

Il percorso completo, dall'A1 al C2App Store★★★★★(7)di Alessio, insegnante dal 2018Continua nell'app →

Vocabolario di questa pagina

Trascina ogni parola sulla sua definizione, oppure tocca la parola e poi la casella.

Il criterio

DomandaTempoEsempio
Cosa è successo?passato prossimomio nonno è emigrato nel 1956
Com’erano le cose?imperfettoil paese era povero, il lavoro mancava
Cosa si faceva di solito?imperfettoscriveva a casa ogni domenica
Cosa è successo mentre…?insiemementre lavorava in miniera, ha conosciuto la nonna
Le parole spia aiutano ma non comandano: ieri, una volta, all’improvviso spingono verso il passato prossimo; sempre, di solito, mentre, da bambino verso l’imperfetto. Decide sempre il senso, non la parola.

I verbi che cambiano significato

VerboImperfettoPassato prossimo
saperesapevo (conoscevo il fatto)ho saputo (l’ho scoperto)
conoscereconoscevo (era un conoscente)ho conosciuto (l’ho incontrato la prima volta)
doveredovevo (era previsto)ho dovuto (l’ho fatto davvero)
poterepotevo (ne avevo la possibilità)ho potuto (ci sono riuscito)

Da sapere

  • Nei giornali l’imperfetto racconta anche fatti puntuali, per dare distanza: il 3 marzo la squadra partiva per Torino. È uno stile, non un errore.
  • Stavo per + infinito dice l’azione mancata: stavo per chiamarti quando sei arrivato. Risolve molte frasi che sembrano chiedere un tempo che non esiste.

Gli errori più comuni

  • mentre cucinavo, il telefono suonavamentre cucinavo, il telefono è squillato (l’evento che interrompe è un punto)
  • da bambino sono andato ogni estate al paeseda bambino andavo ogni estate al paese (abitudine)
  • ieri era una bella giornata e siamo andati al marecorretta così: era descrive, siamo andati racconta

Leggi e capisci

La grammatica del capitolo. Esempio: un'email dal campeggio.

Com'è andata la prima notte in tenda

daGiorgio Neri <giorgio.neri@mail.it>

afamiglia.neri@mail.it

datadom 3 ago, 08:50

Ciao a tutti,

vi racconto. Erano le undici, il campeggio dormiva e noi leggevamo con la torcia. Fuori tirava un vento strano.

A mezzanotte abbiamo sentito un rumore vicino alla tenda. Paolo ha aperto la cerniera piano piano… e ha trovato un riccio che mangiava i nostri biscotti.

Abbiamo riso per dieci minuti. Poi, mentre tornavo a dormire, è iniziato il temporale vero. Ma questa ve la racconto a pranzo.

Giorgio

Domande

Che cosa mangiava il riccio?

A che ora hanno sentito il rumore?

«Il campeggio dormiva e noi leggevamo»: perché l'imperfetto?

Completa: «___ la doccia quando ___ il telefono» (io fare, suonare).

Esercizi

Cinque esercizi in ordine di difficoltà. Gli ultimi rimettono in gioco quello che hai già visto.

  1. 01 Sfondo o fatto

    Scrivi S se il verbo dipinge lo sfondo (imperfetto) o F se racconta un fatto che succede (passato prossimo).

    1. Erano le otto di sera. →
    2. Improvvisamente è suonato il campanello. →
    3. Pioveva da giorni. →
    4. Ho aperto la porta. →
    5. Non conoscevo quella persona. →
    6. Le ho chiesto chi fosse. →

  2. 02 Mentre e quando

    Completa: mentre chiama l’imperfetto, quando spesso il passato prossimo.

    1. Mentre (io / cucinare) , (arrivare) Luca.
    2. Quando (noi / uscire) , (piovere) ancora.
    3. Mentre (loro / dormire) , qualcuno (bussare) .
    4. Quando (tu / chiamare) , (io / essere) in riunione.
    5. Mentre (lei / studiare) , (ascoltare) musica.
    6. Quando (finire) il film, (noi / andare) a casa.

  3. 03 Una volta o tutte le volte

    Un’abitudine vuole l’imperfetto, un episodio unico il passato prossimo. Completa.

    1. Da studente (io / andare) a lezione in bici ogni giorno.
    2. Un giorno (cadere) e (rompersi) un braccio.
    3. D’estate (noi / passare) i pomeriggi al fiume.
    4. Quell’estate però (noi / restare) in città.
    5. Mia nonna (raccontare) sempre la stessa storia.
    6. L’ultima volta la (raccontare) anche ai miei figli.

  4. 04 I verbi che cambiano senso

    Sapere, conoscere, volere, dovere cambiano significato secondo il tempo. Scegli e spiega con una parola.

    1. Ieri (io / sapere) la notizia da Marco.
    2. Non (io / sapere) che fossi qui.
    3. (noi / conoscere) Anna a una festa nel 2019.
    4. (io) La già da bambino.
    5. (lui / volere) partire e alla fine è partito.
    6. (lui / volere) partire, ma non l’ha fatto.

  5. 05 Il trasloco

    Completa il racconto scegliendo fra passato prossimo e imperfetto.

    Ripasso A2: passato prossimo, imperfetto, scelta dell’ausiliare

    1. Quando (noi / trasferirsi) a Bologna, (essere) febbraio e (fare) molto freddo.
    2. L’appartamento (essere) piccolo, ma (avere) un balcone che (dare) sui tetti.
    3. Il primo giorno (noi / non trovare) le chiavi: le (lasciare) nella scatola dei libri.
    4. Mentre (io / cercare) , il vicino (affacciarsi) e ci (offrire) un caffè.
    5. (noi / restare) a parlare un’ora: (lui / conoscere) tutti nel palazzo.
    6. Da quel giorno (noi / sentirsi) meno stranieri.

Questi cinque sono un assaggio. Sul sito ce ne sono più di settecento, gratis e senza registrarsi. Tutti gli esercizi →

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La scheda del capitolo in PDF, pronta da stampare: tabelle, errori tipici e la prova con le soluzioni. Un consiglio da insegnante: la grammatica si fissa rivedendola spesso, non studiandola una volta sola.

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La grammatica del capitolo. Esempio: la storia del gatto di stazione.

Il Corriere del Quartiere

mercoledì 8 luglio · pagina 4

Cronaca

Il gatto che viveva in stazione ha trovato casa

di Paola Renzi

Tutti lo conoscevano: dormiva sulla panchina del binario 2 e aspettava il treno delle 7.40, quello dei pendolari, che gli portavano sempre qualcosa.

Martedì però il gatto non c'era. Si è scoperto presto il perché: una famiglia lo ha adottato e lo ha portato in collina.

«Sembrava triste, ultimamente», racconta il capostazione. «Quando l'ho visto salire in macchina, ho capito che finiva un'epoca».

I pendolari hanno lasciato una ciotola sulla panchina. Non si sa mai.

Domande

Dove dormiva il gatto?

Che cosa hanno lasciato i pendolari?

«Dormiva sulla panchina» ma «lo ha adottato»: perché tempi diversi?

Completa: «Mentre ___, qualcuno ___ alla porta» (piovere, bussare).

Vuoi un altro testo su questo tema? La storia del quartiere

Prova ancora

Punto o sfondo? Scegli:

  1. Mio bisnonno per l’America nel 1913.
  2. A quel tempo il paese molto povero.
  3. Ogni mese i soldi alla famiglia.
  4. Un giorno una lettera che ha cambiato tutto.
  5. Mentre , a piangere.

Domande frequenti

Come si sceglie fra passato prossimo e imperfetto?
Il paese era povero, il nonno è partito: due tempi, una storia. La domanda ha una risposta più semplice di quanto sembri: il passato prossimo è un punto (un fatto, con inizio e fine), l'imperfetto è uno sfondo (una scena, un'abitudine, uno stato). Le due cose convivono nella stessa frase: mentre la nonna cucinava, è arrivato lo zio.
Quali sono gli errori più comuni?
Gli errori che sento più spesso in classe:
  • da bambino sono andato ogni estate al paeseda bambino andavo ogni estate al paese (abitudine)
  • ieri era una bella giornata e siamo andati al marecorretta così: era descrive, siamo andati racconta
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