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ሰዋስው · C1

ስዉራት ቅርጽታት

ብኣለሲዮ · መምህር ጣልያንኛ ንወጻእተኛታት፣ ማስተርስ ITALS

ብሩህ ገጽ ናይ ህንጻ፡ ምስ ቀጠልያ መጋረጃ · ሰዋስው ኢጣልያንኛ C1
Dopo aver studiato፡ prima di discutere፡ እቶም ስዉራት ቅርጽታት ንባዕሉ የልግሱ።

ስዉራት ቅርጽታት ልዑል ማርሻ ጥንቁቕ ጽሑፍ እዮም: pur avendo studiato tutta la notte (ምሉእ ለይቲ እኳ እንተ ኣጽናዕኩ)፡ dopo aver consegnato la tesi (ቴሲስ ምስ ኣረከብኩ)፡ prima di iscrivermi (ቅድሚ ምምዝጋበይ)። ንኡሳን ሓረጋት ኣብ ቁሩባት ቃላት የጽብቡ።

  • 5ደቓይቕ ንባብ
  • 15ደቓይቕ ልምምዳት
  • C1ደረጃ

እንታይ ትመሃር

  • pur + gerundio, prima di + infinito, senza + infinito, per + infinito passato
  • ስዉራት ቅርጽታት መዓስ ከም እትጥቀም
  • መዝገበ ቃላት: l'università

ጣልያንኛን ትግርኛን ጎድኒ ንጎድኒ

ናይ ትግርኛ ጀሩንድ መሰል ቅርጽታት ምስ gerundio ይቀራረቡ፡ ብተመሳሳሊ ቅድመ-ኩነት (ሓደ ባዕሉ)። እቲ ናጻ ፓርቲቺፕዮ (finita la riunione) ምስ «እቲ ኣኼባ ምስ ተወድአ» ይመሳሰል።

ነዛ ገጽ ተማላእ

ናይዚ ምዕራፍ ብናጻ PDF ወረቐት ንሕትመት (ሰሌዳታት ብጣልያንኛ): ሕግታት፡ ልሙዳት ጌጋታት፡ ከምኡ'ውን ልምምድ ምስ ፍታሕ። ምኽሪ መምህር: ሰዋስው ብተደጋጋሚ ምድጋም ይጸንዕ፡ ብሓንሳብ ብምሕፍጣጥ ኣይኮነን።

ወረቐት ብናጻ ኣውርድ (PDF)
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ናይዛ ገጽ ቃላት

ንነፍሲ ወከፍ ጣልያናዊ ቃል ናብ ትርጉሙ ጎቲትካ ኣቐምጦ፤ ብተንቀሳቓሲ ስልኪ ግን ቅድም ነቲ ቃል ጥወቕ፡ ደሓር ነታ ሳጹን።

ዕጥቂ

ቅርጺማዕረኣብ ካምፓስ
pur + gerundiobenché + congiuntivopur essendo stanco, ho seguito il seminario
dopo + infinito passatodopo che + indicativodopo aver superato lo scritto, c’è l’orale
prima di + infinitoprima che (stesso soggetto)prima di laurearmi, voglio un Erasmus
senza + infinitosenza cheha citato la fonte senza averla letta davvero
per + infinito passatocausaè stato lodato per aver scritto una tesi originale
ገበርቲ ምስ ዝፈላለዩ ግሁድ ቅርጺ ይተርፍ: dopo aver studiato, il professore mi ha interrogato እቲ ፕሮፈሶር ከም ዘጽንዐ ማለት ይኸውን። ምስ ዝተፈላለዩ ገበርቲ dopo che፡ prima che፡ senza che ይምለሱ።

ካብ ዕላል ናብ ድርሰት

ግሁድስዉር
benché avessi poco tempo, ho finito la ricercapur avendo poco tempo, ho finito la ricerca
dopo che ho discusso la tesi, ho festeggiatodopo aver discusso la tesi, ho festeggiato
siccome era arrivato tardi, ha perso l’appelloessendo arrivato tardi, ha perso l’appello

ልሙዳት ጌጋታት

  • dopo avere superando l’esame, festeggio → dopo aver superato l’esame, festeggio (ድርብ infinitive፡ ጀሩንድዮ ኣይኮነን)
  • pur ho studiato, non ho passato → pur avendo studiato, non ho passato (pur ጀሩንድዮ ይወስድ)
  • prima di che inizi la lezione, ripasso → prima che inizi la lezione, ripasso (ዝተፈላለዩ ገበርቲ: ግሁድ)

ትፈልጥዶ ኔርካ?

ስዉራት ቅርጽታት ነቲ ጽሑፋዊ ጣልያንኛ ጽፍገቱ ዝህባኦ እየን፦ finito il lavoro, uscii ኣብ ክንዲ quando ebbi finito il lavoro። ጣልያንኛ ነዚ ብኢንፊኒቲቮ፡ ብጀሩንድዮን ብፓርቲቺፕዮን ትገብሮ፡ ንሓንቲ ምልእቲ ንኡስ ሓረግ ድማ ናብ ክልተ ቃላት ከተውርዳ ትኽእል። እታ እንኮ ቅድመ-ኩነት ከምታ ናይ ጀሩንድዮ እያ፦ እቲ ገባሪ ንጹር ክኸውን ኣለዎ፡ መብዛሕትኡ ግዜ ድማ ምስቲ ናይቲ ቀንዲ ሓረግ ሓደ ስለ ዝኾነ። ነዘን ቅርጽታት ምልላይ ንንባብ ጋዜጣን ልብ-ወለድን ኣፍደገ እዩ።

ልምምዳት

ሓሙሽተ ልምምዳት፡ ካብ ቀሊል ናብ ከቢድ። እቶም ናይ መወዳእታ ዝሓለፈ ትምህርቲ ይመልሱ።

  1. 01 Dall’esplicito all’implicito

    Riscrivi con l’infinito, quando il soggetto è lo stesso.

    1. Penso che io abbia ragione. →
    2. Credo che io sia in ritardo. →
    3. Spero che io possa venire. →
    4. Sono contento che io ti abbia incontrato. →
    5. Temo che io abbia sbagliato. →
    6. Dice che lui tornerà presto. →

  2. 02 Gerundio, participio, infinito

    Sostituisci la subordinata con la forma implicita indicata fra parentesi.

    1. Poiché non aveva tempo, rimandò. (gerundio) →
    2. Dopo che ebbe letto la lettera, uscì. (participio) →
    3. Prima che tu parta, chiamami. (infinito) →
    4. Se si osserva bene, si nota la differenza. (gerundio) →
    5. Poiché fu costretto a scegliere, scelse. (participio) →
    6. Benché fosse stanco, continuò. (gerundio) →

  3. 03 Quando l’implicito non si può

    L’implicito richiede lo stesso soggetto (o un soggetto proprio nel participio assoluto). Scrivi sì o no.

    1. Penso che tu abbia ragione. →
    2. Penso che io abbia ragione. →
    3. Credo che loro siano partiti. →
    4. Credo di essere partito troppo tardi. →
    5. Poiché pioveva, siamo rimasti a casa. →
    6. Poiché Marco è partito, siamo rimasti soli. →

  4. 04 Il valore delle implicite

    Scrivi che rapporto esprime la forma implicita: causa, tempo, condizione, concessione, modo.

    1. Non avendo soldi, rinunciò. →
    2. Tornando a casa, incontrò Luca. →
    3. Studiando di più, passeresti. →
    4. Pur avendo ragione, tacque. →
    5. Rispose sorridendo. →
    6. Finita la riunione, uscimmo. →

  5. 05 Il testo tecnico

    Riscrivi le subordinate in forma implicita, mantenendo il registro.

    ምድጋም B2: gerundio e participio · concordanza dei tempi

    1. Poiché sono stati analizzati i dati, si può concludere. →
    2. Se si considerano i costi, la scelta cambia. →
    3. Dopo che è stato approvato il piano, si procederà. →
    4. Benché si riconoscano i limiti, il metodo resta valido. →
    5. Prima che si prenda una decisione, occorre valutare. →
    6. Poiché mancano dati aggiornati, l’analisi è parziale. →

እዞም ሓሙሽተ ንመቐመሲ እዮም። ኣብቲ መርበብ ልዕሊ ሸውዓተ ሚእቲ ኣለዉ፣ ብናጻን ብዘይ ኣካውንትን። ኩሎም ልምምዳት →

ነፍሲ ወከፍ ኣርእስቲ፡ ሓንቲ ዓለም

ኣብ መተግበሪ amo Italian፡ ሰዋስው ብፍሉይ ቃላት ዘለዎም ኣርእስታዊ መገድታት ይልመድ: il bar፡ i trasporti፡ il calcio፡ la moda፡ la burocrazia ን ካልኦት ዓሰርተው ሸውዓተን። ዓለምካ ምረጽ፡ ሰዋስው ባዕሉ ይመጽእ፡ ብትግርኛ እውን ተገሊጹ።

ፍርቂ መንገዲ ብነጻ፡ ብዘይ ምዝገባ

ኣብ ወርሒ €5,83ጀሚሩ ምዝገባ ብዓመታዊ መደብ

★★★★★(11)ብኣለሲዮ፣ ካብ 2018 መምህር

amo Italian ን iPhone ኣውርድ ↗︎

ደጊምካ ፈትን

ሓረግ ኣጽብብ:

  1. studiato poco, ha preso trenta.
  2. consegnato la tesi, si è concesso una vacanza.
  3. iscrivermi, ho confrontato tre atenei.
  4. Ha citato quel saggio mai letto per intero.
  5. l’aula piena, la lezione si è spostata in cortile.

ቀጻሊ ዝሕተቱ ሕቶታት

ስዉራት ቅርጽታት ኣብ ጣልያንኛ ብኸመይ ይሰርሑ?
ድሕሪ ምጽናዕ፡ ቅድሚ ምክልኻል: ቴሲስ ብስዉራት ቅርጽታት ይጸሓፍ። ስዉራት ቅርጽታት ልዑል ማርሻ ጥንቁቕ ጽሑፍ እዮም: pur avendo studiato tutta la notte (ምሉእ ለይቲ እኳ እንተ ኣጽናዕኩ)፡ dopo aver consegnato la tesi (ቴሲስ ምስ ኣረከብኩ)፡ prima di iscrivermi (ቅድሚ ምምዝጋበይ)። ንኡሳን ሓረጋት ኣብ ቁሩባት ቃላት የጽብቡ።
እቶም ዝያዳ ልሙዳት ጌጋታት እንታይ እዮም?
ኣብ ክፍሊ መብዛሕትኡ ግዜ ዝሰምዖም ጌጋታት፦
  • pur ho studiato, non ho passato → pur avendo studiato, non ho passato (pur ጀሩንድዮ ይወስድ)
  • prima di che inizi la lezione, ripasso → prima che inizi la lezione, ripasso (ዝተፈላለዩ ገበርቲ: ግሁድ)
ብዛዕባ «ስዉራት ቅርጽታት» ልምምዳትን PDFን ኣለዉ ድዮም?
ኣብዛ ገጽ እዚኣ 5 ባዕሎም ዝእረሙ ልምምዳት ምስ መልስታቶም ኣለዉ፡ ከምኡውን ንሕትመት ዝኸውን PDF። ኩሉ ብነጻ፡ ብዘይ ምዝገባ።
መዓስ ኣብ ክንዲ ንኡስ ሓረግ ኢንፊኒቲቮ እጥቀም?
እቲ ገባሪ ሓደ ምስ ዝኸውን፦ credo di avere ragione ኣብ ክንዲ credo che io abbia። እዚ ናይ ቅዲ ምርጫ ዘይኮነ ግዴታ እዩ።
ኣብ መንጎ prima di ን prima che ን እንታይ ፍልልይ ኣሎ?
Prima di ምስ ኢንፊኒቲቮ ገባሪ ሓደ ምስ ዝኸውን (prima di uscire)፤ prima che ምስ ሱብጁንክቲቮ ገባሪ ካልእ ምስ ዝኸውን (prima che tu esca)። ንሱ እቲ ኣገባብ ንsenza ን senza che ን እውን የገልግል።
ንኡስ ሓረግ ግዜ ብፓርቲቺፕዮ ከመይ የሕጽሮ?
ነቲ participio passato ኣብ ቅድሚት ብምቕማጥ፡ ብጾታን ቁጽርን ኣሰማሚዕካ፦ arrivata a casa, si mise a cucinare። ኣብ ልብ-ወለዳትን ጋዜጣዊ ጽሑፍን ኣዝዩ ልሙድ እዩ።
እታ ስዉር ቅርጺ ምስ per እንታይ እያ?
Per ምስ ኢንፊኒቲቮ ንዕላማ (studio per imparare)፡ ከምኡውን ንምኽንያት ኣብ ሕሉፍ (è stato punito per aver mentito)። እታ ካልአይቲ ትርጉም ንብዙሓት ተመሃሮ ትገርም እያ።
ስለምንታይ ሓድሓደ ግዜ ኢንፊኒቲቮ ኣብ መጀመርታ ሓረግ ይመጽእ?
ከም ስም ኮይኑ፦ fumare fa male፡ ምትካኽ ይጎድእ። ከምቲ ትግርኛ ብስማዊ ቅርጺ «ምትካኽ» እትጅምር፡ ጣልያንኛ ንግስ ገባሪ ንምግባሩ ኢንፊኒቲቮ ትጥቀም።
ስዉራት ቅርጽታት (C1): ዕጥቂዕጥቂ