Download on the App Storeتنزيل
المسار الكامل من A1 إلى C2App Store★★★★★(7)من أليسيو، معلّم منذ 2018تابع في التطبيق ←

القواعد · B1

Passato prossimo أم imperfetto؟

بقلم أليسيو · مدرّس الإيطالية للناطقين بغيرها، ماجستير ITALS

كنيسة قرية ببرج جرس وساعة، على سفح الجبل · قواعد الإيطالية B1
كانت القرية فقيرة ورحل الجد: زمنان وحكاية واحدة.

السؤال الذي يعذّب كل طالب له جواب بسيط: passato prossimo نقطة (واقعة لها بداية ونهاية)، وimperfetto خلفية (مشهد أو عادة أو حال). الاثنان يعيشان في جملة واحدة: mentre la nonna cucinava, è arrivato lo zio.

  • 5دقيقة القراءة
  • 21دقيقة التمارين
  • B1المستوى

ماذا ستتعلّم

  • متى تُستعمل passato prossimo أم imperfetto؟
  • الأفعال التي يتغيّر معناها
  • المفردات: i ricordi di famiglia

الإيطالية والعربية وجهًا لوجه

العربية تستعمل «كان» مع المضارع للخلفية والماضي البسيط للحدث؛ الإيطالية تفعل الشيء نفسه بزمنين: mangiavo وho mangiato. القاعدة العملية: إن كانت الجملة العربية تحتاج «كان»، فالإيطالية تحتاج imperfetto.

خط الزمن
imperfettopassato prossimopresenteالآن

الـ passato prossimo يروي حدثًا منتهيًا، والـ imperfetto يرسم الخلفية حوله.

المسار الكامل من A1 إلى C2App Store★★★★★(7)من أليسيو، معلّم منذ 2018تابع في التطبيق ←

مفردات هذه الصفحة

اسحب كل كلمة إيطالية إلى تعريفها الصحيح، أو المس الكلمة ثم المس الخانة المناسبة.

المعيار

السؤالالزمنمثال
Cosa è successo?passato prossimomio nonno è emigrato nel 1956
Com’erano le cose?imperfettoil paese era povero, il lavoro mancava
Cosa si faceva di solito?imperfettoscriveva a casa ogni domenica
Cosa è successo mentre…?insiemementre lavorava in miniera, ha conosciuto la nonna
كلمات الإشارة تساعد لكنها لا تقرر: ieri، una volta، all’improvviso تدفع نحو passato prossimo؛ وsempre، di solito، mentre، da bambino نحو imperfetto. المعنى هو الذي يقرر دائمًا لا الكلمة.

الأفعال التي يتغيّر معناها

الفعلImperfettoPassato prossimo
saperesapevo (conoscevo il fatto)ho saputo (l’ho scoperto)
conoscereconoscevo (era un conoscente)ho conosciuto (l’ho incontrato la prima volta)
doveredovevo (era previsto)ho dovuto (l’ho fatto davvero)
poterepotevo (ne avevo la possibilità)ho potuto (ci sono riuscito)

الأخطاء الأكثر شيوعًا

  • mentre cucinavo, il telefono suonavamentre cucinavo, il telefono è squillato (الحدث القاطع نقطة)
  • da bambino sono andato ogni estate al paeseda bambino andavo ogni estate al paese (عادة)
  • ieri era una bella giornata e siamo andati al mareصحيحة كما هي: era تصف وsiamo andati تروي

اقرأ وافهم

قواعد الفصل. مثال: رسالة من المخيم.

Com'è andata la prima notte in tenda

daGiorgio Neri <giorgio.neri@mail.it>

afamiglia.neri@mail.it

datadom 3 ago, 08:50

Ciao a tutti,

vi racconto. Erano le undici, il campeggio dormiva e noi leggevamo con la torcia. Fuori tirava un vento strano.

A mezzanotte abbiamo sentito un rumore vicino alla tenda. Paolo ha aperto la cerniera piano piano… e ha trovato un riccio che mangiava i nostri biscotti.

Abbiamo riso per dieci minuti. Poi, mentre tornavo a dormire, è iniziato il temporale vero. Ma questa ve la racconto a pranzo.

Giorgio

أسئلة

Che cosa mangiava il riccio?

A che ora hanno sentito il rumore?

«Il campeggio dormiva e noi leggevamo»: perché l'imperfetto?

Completa: «___ la doccia quando ___ il telefono» (io fare, suonare).

هل تعلم؟

الفرق بين الزمنين ليس زمنيًا بل نظرة إلى الحدث: لا «متى وقع» بل «كيف تنظر إليه». والعربية تملك مفتاحًا ممتازًا هنا: imperfetto يقابل غالبًا «كان يفعل» (lavoravo أي «كنت أعمل»)، بينما passato prossimo يقابل الماضي البسيط: «عملتُ». فجملة ieri pioveva ترسم مشهد اليوم الممطر، وieri ha piovuto تسجّل الخبر وتمضي. الحدث الواحد يصح فيه الاثنان، والاختيار بينهما هو أصعب فصول مستوى B1 وأكثرها ورودًا في الامتحانات.

تمارين

خمسة تمارين مرتبة من الأسهل إلى الأصعب. الأخيرة تراجع ما سبق.

  1. 01 Sfondo o fatto

    اكتب S إذا كان الفعل يرسم الخلفية (imperfetto)، وF إذا كان يروي حدثًا يقع (passato prossimo).

    1. Erano le otto di sera. →
    2. Improvvisamente è suonato il campanello. →
    3. Pioveva da giorni. →
    4. Ho aperto la porta. →
    5. Non conoscevo quella persona. →
    6. Le ho chiesto chi fosse. →

  2. 02 Mentre e quando

    أكمل: mentre يستدعي imperfetto، وquando غالبًا passato prossimo.

    1. Mentre (io / cucinare) , (arrivare) Luca.
    2. Quando (noi / uscire) , (piovere) ancora.
    3. Mentre (loro / dormire) , qualcuno (bussare) .
    4. Quando (tu / chiamare) , (io / essere) in riunione.
    5. Mentre (lei / studiare) , (ascoltare) musica.
    6. Quando (finire) il film, (noi / andare) a casa.

  3. 03 Una volta o tutte le volte

    العادة تأخذ imperfetto، والحدث المرة الواحدة passato prossimo. أكمل.

    1. Da studente (io / andare) a lezione in bici ogni giorno.
    2. Un giorno (cadere) e (rompersi) un braccio.
    3. D’estate (noi / passare) i pomeriggi al fiume.
    4. Quell’estate però (noi / restare) in città.
    5. Mia nonna (raccontare) sempre la stessa storia.
    6. L’ultima volta la (raccontare) anche ai miei figli.

  4. 04 I verbi che cambiano senso

    Sapere, conoscere, volere, dovere يتغير معناها بحسب الزمن. اختر واشرح بكلمة.

    1. Ieri (io / sapere) la notizia da Marco.
    2. Non (io / sapere) che fossi qui.
    3. (noi / conoscere) Anna a una festa nel 2019.
    4. (io) La già da bambino.
    5. (lui / volere) partire e alla fine è partito.
    6. (lui / volere) partire, ma non l’ha fatto.

  5. 05 Il trasloco

    أكمل الحكاية مختارًا بين passato prossimo وimperfetto.

    مراجعة A2: passato prossimo, imperfetto, scelta dell’ausiliare

    1. Quando (noi / trasferirsi) a Bologna, (essere) febbraio e (fare) molto freddo.
    2. L’appartamento (essere) piccolo, ma (avere) un balcone che (dare) sui tetti.
    3. Il primo giorno (noi / non trovare) le chiavi: le (lasciare) nella scatola dei libri.
    4. Mentre (io / cercare) , il vicino (affacciarsi) e ci (offrire) un caffè.
    5. (noi / restare) a parlare un’ora: (lui / conoscere) tutti nel palazzo.
    6. Da quel giorno (noi / sentirsi) meno stranieri.

هذه الخمسة عيّنة. على الموقع أكثر من سبعمئة، مجانية وبلا تسجيل. كل التمارين →

خذ هذه الصفحة معك

ملخّص هذا الفصل بصيغة PDF قابلة للطباعة (الجداول بالإيطالية): القواعد والأخطاء الشائعة والتمرين مع الحلول. نصيحة معلّم: القواعد تترسّخ بالمراجعة المتكررة، لا بالحفظ مرة واحدة.

حمّل الملخّص (PDF)
App TiApp TiApp Ti

كل موضوع، عالم

في تطبيق Ti، تُتدرَّب القواعد في مسارات موضوعية بمفردات متخصصة: il bar، i trasporti، il calcio، la moda، la burocrazia وسبعة عشر مسارًا آخر. اختر عالمك وستأتي القواعد وحدها، مشروحة بالعربية أيضًا.

نصف المسار مجاني، بدون تسجيل

€5,83 شهريًامع الخطة السنوية

★★★★★(7)من أليسيو، معلّم منذ 2018

حمّل Ti لهاتف iPhone ↗︎

ابحث عن amo Italian

اقرأ وافهم

قواعد الفصل. مثال: قصة قط المحطة.

Il Corriere del Quartiere

mercoledì 8 luglio · pagina 4

Cronaca

Il gatto che viveva in stazione ha trovato casa

di Paola Renzi

Tutti lo conoscevano: dormiva sulla panchina del binario 2 e aspettava il treno delle 7.40, quello dei pendolari, che gli portavano sempre qualcosa.

Martedì però il gatto non c'era. Si è scoperto presto il perché: una famiglia lo ha adottato e lo ha portato in collina.

«Sembrava triste, ultimamente», racconta il capostazione. «Quando l'ho visto salire in macchina, ho capito che finiva un'epoca».

I pendolari hanno lasciato una ciotola sulla panchina. Non si sa mai.

أسئلة

Dove dormiva il gatto?

Che cosa hanno lasciato i pendolari?

«Dormiva sulla panchina» ma «lo ha adottato»: perché tempi diversi?

Completa: «Mentre ___, qualcuno ___ alla porta» (piovere, bussare).

جرّب مرة أخرى

واقعة أم خلفية؟ اختر:

  1. Mio bisnonno per l’America nel 1913.
  2. A quel tempo il paese molto povero.
  3. Ogni mese i soldi alla famiglia.
  4. Un giorno una lettera che ha cambiato tutto.
  5. Mentre , a piangere.

أسئلة شائعة

كيف تُستعمل Passato prossimo أم imperfetto؟ في الإيطالية؟
كانت القرية فقيرة ورحل الجد: زمنان وحكاية واحدة. السؤال الذي يعذّب كل طالب له جواب بسيط: passato prossimo نقطة (واقعة لها بداية ونهاية)، و imperfetto خلفية (مشهد أو عادة أو حال). الاثنان يعيشان في جملة واحدة: mentre la nonna cucinava, è arrivato lo zio .
ما هي الأخطاء الأكثر شيوعًا؟
الأخطاء التي أسمعها كثيرًا في الصف:
  • da bambino sono andato ogni estate al paeseda bambino andavo ogni estate al paese (عادة)
  • ieri era una bella giornata e siamo andati al mareصحيحة كما هي: era تصف وsiamo andati تروي
هل توجد تمارين وملف PDF عن Passato prossimo أم imperfetto؟؟
في هذه الصفحة 5 تمارين تفاعلية تُصحَّح تلقائيًا مع الحلول، إضافة إلى ورقة PDF للطباعة. كل ذلك مجانًا وبدون تسجيل.
ما القاعدة العملية للاختيار بينهما؟
إن صح في العربية «كان يفعل» أو «كنت أفعل عادةً» فهو imperfetto: da bambino giocavo a calcio، كنت ألعب كرة القدم صغيرًا. وإن صح «فعل ثم فعل» فهو passato prossimo: أحداث تقع وتتتابع. الأول خلفية المشهد، والثاني ما يحدث فيه.
كيف نجمع الزمنين في جملة واحدة؟
الـimperfetto يضع الخلفية والـpassato prossimo يضع الحدث القاطع: dormivo quando ha suonato il telefono، كنت نائمًا عندما رنّ الهاتف. لاحظ أن العربية نفسها اختارت «كنت نائمًا» ثم «رنّ»: التركيبان متوازيان تمامًا.
لماذا نسمع أحيانًا imperfetto مرتين متتاليتين؟
عند خلفيتين متزامنتين: mentre lui cucinava, io leggevo، بينما كان يطبخ كنت أقرأ. خطان يجريان جنبًا إلى جنب من دون أن يقطع أحدهما الآخر، فلا حاجة إلى passato prossimo أصلًا.
ماذا يحدث لأفعال sapere وconoscere وvolere؟
يتغير معناها بتغير الزمن. Sapevo: كنت أعرف؛ ho saputo: علمتُ، أي وصلني الخبر. Conoscevo: كنت أعرفه؛ ho conosciuto: تعرفت عليه أول مرة. Volevo: كنت أريد؛ ho voluto: أصررت وفعلت.
وماذا عن مدة زمنية انتهت؟
إذا كانت المدة محدودة بحدّ فالغلبة لـpassato prossimo: ho vissuto a Roma per tre anni، عشت في روما ثلاث سنوات وانتهى الأمر. ومن دون حدّ يأتي imperfetto: vivevo a Roma، كنت أعيش في روما في تلك الفترة.