Download on the App Storeتنزيل
المسار الكامل من A1 إلى C2App Store★★★★★(6)من أليسيو، معلّم منذ 2018تابع في التطبيق ←

القواعد · A2

Essere أم avere؟ اختيار المساعد

بقلم أليسيو · مدرّس الإيطالية للناطقين بغيرها، ماجستير ITALS

قطار إقليمي من طابقين متوقف في محطة دومودوسولا · قواعد الإيطالية A2
أن تصعد وتنزل وتنطلق: كل رصيف اختيار بين essere وavere.

سؤال مستوى A2: ho أم sono؟ البوصلة: avere لمعظم الأفعال؛ essere للحركة وتغيّر الحال وللأفعال الانعكاسية ولـpiacere. ومع essere يتطابق اسم المفعول.

  • 4دقيقة القراءة
  • 16دقيقة التمارين
  • A2المستوى

ماذا ستتعلّم

  • avere, essere, essere, essere
  • كيف تعمل essere أم avere؟ اختيار المساعد
  • المفردات: viaggi e spostamenti

الإيطالية والعربية وجهًا لوجه

العربية لا تستعمل فعلًا مساعدًا في الماضي. الإيطالية تختار بين avere وessere، ومع essere يطابق اسم المفعول الفاعل: è andata للمؤنث، è andato للمذكر. هذه أهم صعوبة في الفصل.

المسار الكامل من A1 إلى C2App Store★★★★★(6)من أليسيو، معلّم منذ 2018تابع في التطبيق ←

مفردات هذه الصفحة

اسحب كل كلمة إيطالية إلى تعريفها الصحيح، أو المس الكلمة ثم المس الخانة المناسبة.

البوصلة

الفعل المساعدلأي أفعالأمثلة
avereverbi con oggetto diretto e quasi tutti gli altriho preso il tram, abbiamo visto il Colosseo
esseremovimento da/verso: andare, venire, partire, arrivare, entrare, uscire, tornaresono partita presto, siamo tornati tardi
esserestato e cambiamento: stare, restare, diventare, nascere, morireè rimasta a casa, è diventato famoso
essereriflessivi e piaceremi sono alzato, il film ci è piaciuto
انتبه لأفعال الحركة «بلا وجهة»: camminare، viaggiare، sciare تأخذ avere (ho camminato tutto il giorno). أما essere فللأفعال حيث نقطة الانطلاق أو الوصول مهمة.
المطابقة مع essereمثال
maschile singolare: -oMarco è salito al binario 3
femminile singolare: -aAnna è salita sul rapido
maschile plurale: -ii turisti sono scesi a Firenze
femminile plurale: -ele ragazze sono partite ieri

الأخطاء الأكثر شيوعًا

  • ho arrivato in ritardosono arrivato in ritardo (فعل arrivare: حركة نحو مكان)
  • siamo viaggiato tutta la notteabbiamo viaggiato tutta la notte (فعل viaggiare يأخذ avere)
  • Anna è salito sul trenoAnna è salita sul treno (مطابقة بالمؤنّث)

اقرأ وافهم

قواعد الفصل. مثال: بطاقة بريدية من نابولي.

Cari tutti,

siamo arrivati a Napoli martedì. Abbiamo mangiato la pizza vera e abbiamo camminato per ore, dal porto fino ai quartieri alti.

Ieri siamo saliti sul Vesuvio: è stata una giornata incredibile. Papà ha comprato un cappello ridicolo.

Il tempo è cambiato solo oggi: piove, così abbiamo visitato il museo. Domani ultimo giorno.

A presto, Emma

POSTE
ITALIANE
Napoli
C.P.
Fam. De Vries
Herenstraat 12
3512 KA Utrecht

أسئلة

Quando sono arrivati a Napoli?

Che cosa hanno fatto oggi, con la pioggia?

Perché «abbiamo mangiato» ma «siamo arrivati»?

Completa: «Il treno ___ in ritardo» (partire).

لوحة غواش نابوليّة: الخليج ليلاً وفيزوف يثور
Siamo arrivati، abbiamo mangiato: فعلان مساعدان في سطرين.

هل تعلم؟

لماذا يأخذ andare المساعدَ essere ويأخذ camminare المساعدَ avere والاثنان مشي؟ يسمّيها اللغويون «اللاتعدية المُستهدفة»: مع أفعال essere الفاعلُ يقع عليه التحول بدل أن يصنعه. Sono andato انتقالٌ حدث لي، وho camminato نشاط قمت به. العربية لا تعرف فكرة المساعد أصلًا، فماضينا كلمة واحدة: «ذهبتُ، مشيتُ». والاختيار كله جديد عليك، وخبره السار أن قائمة أفعال essere قصيرة ومغلقة تقريبًا.

تمارين

خمسة تمارين مرتبة من الأسهل إلى الأصعب. الأخيرة تراجع ما سبق.

  1. 01 Essere o avere?

    اكتب الفعل المساعد الصحيح فقط.

    1. mangiato
    2. andato
    3. partito
    4. letto
    5. arrivata
    6. dormito

  2. 02 I verbi di movimento e di stato

    هذه تأخذ essere. أكمل بصيغة passato prossimo.

    1. Anna (uscire) alle otto.
    2. (noi / rimanere) a casa.
    3. I treni (partire) in orario.
    4. (tu, Sara) (entrare) senza bussare!
    5. Il pacco (arrivare) ieri.
    6. (io) (stare) male tutta la notte.

  3. 03 Lo stesso verbo, due ausiliari

    مع مفعول به تأخذ avere، وبدونه essere. أكمل.

    1. (io) finito il lavoro.
    2. Il film finito alle dieci.
    3. (noi) cominciato la lezione.
    4. La lezione cominciata.
    5. (io) cambiato casa.
    6. Il tempo cambiato.

  4. 04 Servire, piacere, mancare

    هذه تأخذ essere وتطابق ما يعجب أو ما يلزم. أكمل.

    1. Mi (piacere) il film.
    2. Mi (piacere) le canzoni.
    3. Ci (servire) due biglietti.
    4. Ti (mancare) l’Italia?
    5. Gli (piacere) la pizza.
    6. Vi (bastare) i soldi?

  5. 05 La gita

    أكمل: الفعل المساعد الصحيح، واسم المفعول مطابق عند اللزوم.

    مراجعة passato prossimo · imperfetto

    1. Domenica (noi / partire) presto e (prendere) il treno.
    2. (noi / arrivare) a Siena alle nove: (essere) una bella mattina.
    3. Le mie amiche (visitare) il duomo, io (restare) in piazza.
    4. Ci (piacere) molto i vicoli del centro.
    5. A mezzogiorno (noi / mangiare) e poi (tornare) indietro.
    6. (essere) una giornata perfetta.

هذه الخمسة عيّنة. على الموقع أكثر من سبعمئة، مجانية وبلا تسجيل. كل التمارين →

خذ هذه الصفحة معك

ملخّص هذا الفصل بصيغة PDF قابلة للطباعة (الجداول بالإيطالية): القواعد والأخطاء الشائعة والتمرين مع الحلول. نصيحة معلّم: القواعد تترسّخ بالمراجعة المتكررة، لا بالحفظ مرة واحدة.

حمّل الملخّص (PDF)
App TiApp TiApp Ti

كل موضوع، عالم

في تطبيق Ti، تُتدرَّب القواعد في مسارات موضوعية بمفردات متخصصة: il bar، i trasporti، il calcio، la moda، la burocrazia وسبعة عشر مسارًا آخر. اختر عالمك وستأتي القواعد وحدها، مشروحة بالعربية أيضًا.

نصف المسار مجاني، بدون تسجيل

€5,83 شهريًامع الخطة السنوية

★★★★★(6)من أليسيو، معلّم منذ 2018

حمّل Ti لهاتف iPhone ↗︎

ابحث عن amo Italian

المطر ينهمر من سحابة عاصفة
È durato عشرين دقيقة، ha lasciato أثرًا.

اقرأ وافهم

قواعد الفصل. مثال: تقرير عن العاصفة.

Il Corriere del Quartiere

martedì 18 novembre · pagina 3

Cronaca

Il temporale è passato, i danni restano

di Sergio Valli

Il temporale di domenica è durato venti minuti ma ha lasciato il segno: un albero è caduto sulla pista ciclabile e il torrente è salito di un metro.

«Abbiamo passato la notte a controllare gli argini», racconta un volontario della protezione civile.

I lavori di pulizia sono cominciati ieri e sono costati finora ventimila euro. Il mercato del martedì ha cambiato piazza, ma solo per questa settimana.

أسئلة

Quanto è durato il temporale?

Che cosa è caduto sulla pista ciclabile?

«Il temporale è passato» ma «abbiamo passato la notte»: perché?

Completa: «Il film ___ alle nove» (cominciare).

جرّب مرة أخرى

اختر المساعد الصحيح:

  1. Il treno partito dal binario 9.
  2. (Noi) camminato fino alla stazione.
  3. Le mie amiche con l’autobus.
  4. (Io) preso un taxi sotto la pioggia.
  5. Maria a casa: era stanca.

أسئلة شائعة

كيف تُستعمل Essere أم avere؟ اختيار المساعد في الإيطالية؟
أن تصعد وتنزل وتنطلق: كل رصيف اختيار بين essere وavere. سؤال مستوى A2: ho أم sono ؟ البوصلة: avere لمعظم الأفعال؛ essere للحركة وتغيّر الحال وللأفعال الانعكاسية ولـ piacere . ومع essere يتطابق اسم المفعول.
ما هي الأخطاء الأكثر شيوعًا؟
الأخطاء التي أسمعها كثيرًا في الصف:
  • siamo viaggiato tutta la notteabbiamo viaggiato tutta la notte (فعل viaggiare يأخذ avere)
  • Anna è salito sul trenoAnna è salita sul treno (مطابقة بالمؤنّث)
هل توجد تمارين وملف PDF عن Essere أم avere؟ اختيار المساعد؟
في هذه الصفحة 5 تمارين تفاعلية تُصحَّح تلقائيًا مع الحلول، إضافة إلى ورقة PDF للطباعة. كل ذلك مجانًا وبدون تسجيل.
أي الأفعال تأخذ essere؟
أفعال الحركة ذات الوجهة: andare، venire، arrivare، partire، uscire، entrare، tornare؛ وأفعال التحول: nascere وُلد، morire، diventare صار؛ والبقاء: restare، stare، essere نفسه؛ وكل الأفعال الانعكاسية. الباقي (وهو الأكثر) مع avere.
هل يأخذ الفعل نفسه المساعدين معًا؟
نعم وبمعنيين: ho finito il lavoro أنهيتُ العمل (بمفعول به)، لكن il film è finito انتهى الفيلم (بلا مفعول). وكذلك cambiare، passare، salire، scendere: إن وُجد مفعول به فالمساعد avere، وإلا فغالبًا essere.
ماذا تفعل potere وvolere وdovere في الماضي؟
تأخذ مساعد الفعل الذي بعدها: ho dovuto lavorare اضطررت للعمل (لأن lavorare مع avere)، لكن sono dovuto andare in questura اضطررت للذهاب (لأن andare مع essere). وفي الكلام اليومي تُسمع avere في الحالين، فلا تقلق إن أخطأت هنا.
لماذا piaciuto مع essere؟
لأن فاعل piacere هو الشيء المعجِب لا الشخص: mi è piaciuto il corso أعجبتني الدورة، mi sono piaciute le lezioni أعجبتني الدروس، واسم المفعول يطابق ذلك الفاعل. تذكّر بنية «أعجبني» العربية يستقم لك التركيب كله.
هل من قاعدة مختصرة للاختيار؟
نعم اثنتان: إن كان للفعل مفعول به مباشر («اشتريتُ ماذا؟ الخبز») فالمساعد avere: ho comprato il pane. وإن كان الفعل انتقالًا أو تحولًا في الفاعل نفسه (ذهب، وصل، وُلد، صار) فالمساعد essere. هاتان القاعدتان تغطيان الامتحان كله تقريبًا.