Download on the App Storeتنزيل
المسار الكامل من A1 إلى C2App Store★★★★★(7)من أليسيو، معلّم منذ 2018تابع في التطبيق ←

القواعد · B1

الضمائر المركّبة

بقلم أليسيو · مدرّس الإيطالية للناطقين بغيرها، ماجستير ITALS

زقاق فيه باب أخضر ودراجة نارية ونباتات في أصص · قواعد الإيطالية B1
Me lo scaldi؟ Glielo porto: في الأزقة تسافر الضمائر مثنى مثنى.

حين يلتقي ضمير غير مباشر بمباشر يندمجان: mi + lo = me lo، gli + la = gliela. الترتيب ثابت، غير المباشر أولًا: me lo porta? Glielo chiedo subito.

  • 4دقيقة القراءة
  • 18دقيقة التمارين
  • B1المستوى

ماذا ستتعلّم

  • ti, gli / le / Le, ci, vi
  • متى تُستعمل الضمائر المركّبة
  • المفردات: il bar

الإيطالية والعربية وجهًا لوجه

العربية تلصق ضميرين بالفعل: «أعطيتُه إياه». الإيطالية تدمجهما في كلمة واحدة قبل الفعل: gliel'ho dato. الترتيب هو غير المباشر أولًا ثم المباشر، وهو قريب من المنطق العربي.

المسار الكامل من A1 إلى C2App Store★★★★★(7)من أليسيو، معلّم منذ 2018تابع في التطبيق ←

مفردات هذه الصفحة

اسحب كل كلمة إيطالية إلى تعريفها الصحيح، أو المس الكلمة ثم المس الخانة المناسبة.

جدول الاندماجات

+ lo+ la+ li+ le+ ne
mime lome lame lime leme ne
tite lote late lite lete ne
gli / le / Leglieloglielaglieliglielegliene
cice loce lace lice lece ne
vive love lave live leve ne
الـi تصير e (mime)، وفي الغائب يندمج كل شيء في كلمة واحدة: glielo تصح له ولها ولـLei الاحترامية. وفي الماضي تتبع المطابقة الضمير المباشر: gliel’ho portata.

عند البار

الجملةفي الداخل
il solito? Glielo preparo subitogli + lo
me la fa doppia, la tazzina?mi + la
i cornetti? Ve li scaldovi + li
di brioche ce ne sono dueci + ne

الأخطاء الأكثر شيوعًا

  • gli lo porto subitoglielo porto subito (الغائب: كلمة واحدة)
  • mi lo scaldi, per favore?me lo scaldi (مع lo تصير mi هي me)
  • gliel’ho portato, la spremutagliel’ho portata (المطابقة تتبع la spremuta)

اقرأ وافهم

قواعد الفصل. مثال: محادثة عن المثقاب.

NNico
sta scrivendo…
N
NicoMi presti il trapano per il weekend?15:21
Te lo porto domani in ufficio, va bene?15:22
N
NicoPerfetto. E la prolunga? Senza non arrivo alla parete.15:23
Te la lascio nella stessa borsa. Le punte nuove però trattale bene: me le ha regalate mio padre.15:24
N
NicoTranquillo. A proposito, il tuo libro: l'ho finito. Te lo restituisco con il trapano.15:26
Tienilo. Anzi, daglielo a tua sorella: gliene ho parlato sabato e le piaceva.15:27

أسئلة

Dove porterà il trapano?

Chi ha regalato le punte nuove?

«Te lo porto»: che cosa sono «te» e «lo»?

Completa: «La foto? ___ mando subito» (a voi).

هل تعلم؟

حين يجتمع ضميران في العربية يستدعى الحامل «إيّا»: «أعطيتُكَ إيّاه». والإيطالية أمام المشكلة نفسها اختارت حلًا آخر: يغيّر الضمير الأول حركته، فتصير mi lo إلى me lo، وti ne إلى te ne. وليست هذه قاعدة وضعها أحد، بل نتيجة نطق: كسرتان متتاليتان بلا نبر ثقيلتان على اللسان. ومع gli وle يذهب الأمر أبعد: كلاهما يصير glie- ويلتصق بما بعده كتابةً: glielo، gliene.

تمارين

خمسة تمارين مرتبة من الأسهل إلى الأصعب. الأخيرة تراجع ما سبق.

  1. 01 La tabella

    اجمع الضمير غير المباشر مع المباشر.

    1. mi + lo →
    2. ti + la →
    3. gli + li →
    4. le + lo →
    5. ci + le →
    6. vi + lo →
    7. gli + ne →

  2. 02 Sostituisci tutto

    أعد كتابة الجملة بالضمير المركّب.

    1. Do il libro a Marco. →
    2. Presti la macchina a me? →
    3. Mando le foto a voi. →
    4. Compro i biglietti per te. →
    5. Spiego la regola agli studenti. →
    6. Porti il caffè a noi? →

  3. 03 Dove si mettono

    قبل الفعل، أو ملتصقًا بالمصدر وبصيغة الأمر. أكمل.

    1. Il libro? do domani. (a te)
    2. Le chiavi? Devo dar. (a lui)
    3. La verità? Voglio dir. (a voi)
    4. Il numero? Dammi! (a me, il numero)
    5. I documenti? mandi tu? (a noi)
    6. La risposta? Puoi dar subito. (a me)

  4. 04 Al passato: il participio segue

    مع lo وla وli وle يطابق اسم المفعول. أكمل.

    1. La lettera? ho spedit ieri. (a lui)
    2. I libri? ho dat stamattina. (a te)
    3. Le foto? ha mandat Marco. (a noi)
    4. Il messaggio? hanno scritt loro. (a me)
    5. Le chiavi? ho lasciat in portineria. (a voi)
    6. Il regalo? abbiamo comprat insieme. (a lei)

  5. 05 Al lavoro

    أكمل بالضمائر المركّبة وبالأزمنة الصحيحة.

    مراجعة A2: pronomi diretti · pronomi indiretti · ne e ci

    1. — Hai mandato il preventivo al cliente? — Sì, ho mandato ieri.
    2. — E le condizioni? — ho spiegate al telefono.
    3. — Puoi girare la mail anche a me? — Certo, giro subito.
    4. — Se chiede lo sconto? — Non possiamo fare, purtroppo.
    5. — I documenti mancanti? — Ha detto che manda domani. (a noi)
    6. — Bene, poi dici tu com’è andata? (a me)

هذه الخمسة عيّنة. على الموقع أكثر من سبعمئة، مجانية وبلا تسجيل. كل التمارين →

خذ هذه الصفحة معك

ملخّص هذا الفصل بصيغة PDF قابلة للطباعة (الجداول بالإيطالية): القواعد والأخطاء الشائعة والتمرين مع الحلول. نصيحة معلّم: القواعد تترسّخ بالمراجعة المتكررة، لا بالحفظ مرة واحدة.

حمّل الملخّص (PDF)
App TiApp TiApp Ti

كل موضوع، عالم

في تطبيق Ti، تُتدرَّب القواعد في مسارات موضوعية بمفردات متخصصة: il bar، i trasporti، il calcio، la moda، la burocrazia وسبعة عشر مسارًا آخر. اختر عالمك وستأتي القواعد وحدها، مشروحة بالعربية أيضًا.

نصف المسار مجاني، بدون تسجيل

€5,83 شهريًامع الخطة السنوية

★★★★★(7)من أليسيو، معلّم منذ 2018

حمّل Ti لهاتف iPhone ↗︎

ابحث عن amo Italian

اقرأ وافهم

قواعد الفصل. مثال: رسالة من متحف.

La visita del 20: ve la confermiamo

daUfficio gruppi <gruppi@museocivico.it>

ascuola.manzoni@edu.it

dataven 6 mar, 12:02

Gentile professoressa,

la visita per le due classi è confermata: ve la segniamo per venerdì 20 alle 9.30.

I biglietti non serve stamparli: ai ragazzi glieli diamo noi all'ingresso, insieme alla mappa. Le audioguide invece sono poche: ve ne possiamo garantire quindici.

Il laboratorio del pomeriggio è la parte più bella: il materiale ce lo mettiamo noi, voi portate solo i grembiuli.

Se vi serve la fattura, ce lo dica entro mercoledì e gliela prepariamo per il giorno stesso.

A presto,
l'ufficio gruppi

أسئلة

Quante audioguide possono garantire?

Che cosa deve portare la scuola?

«Ve ne possiamo garantire quindici»: «ne» sta per…

Completa: «Serve la conferma a Marta? ___ mando io» (a lei, la conferma).

جرّب مرة أخرى

ادمج الضمائر:

  1. Il caffè per il dottore? porto io.
  2. Questa brioche è buonissima: consiglio.
  3. Il resto? tenga pure.
  4. Di paste sono rimaste tre.
  5. La ricevuta? un attimo fa.

أسئلة شائعة

كيف تُستعمل الضمائر المركّبة في الإيطالية؟
هلّا سخّنته لي؟ سآخذه إليه: عند البار تسافر الضمائر أزواجًا. حين يلتقي ضمير غير مباشر بمباشر يندمجان: mi + lo = me lo ، gli + la = gliela . الترتيب ثابت، غير المباشر أولًا: me lo porta? Glielo chiedo subito .
ما هي الأخطاء الأكثر شيوعًا؟
الأخطاء التي أسمعها كثيرًا في الصف:
  • mi lo scaldi, per favore?me lo scaldi (مع lo تصير mi هي me)
  • gliel’ho portato, la spremutagliel’ho portata (المطابقة تتبع la spremuta)
هل توجد تمارين وملف PDF عن الضمائر المركّبة؟
في هذه الصفحة 5 تمارين تفاعلية تُصحَّح تلقائيًا مع الحلول، إضافة إلى ورقة PDF للطباعة. كل ذلك مجانًا وبدون تسجيل.
ما ترتيب الضميرين المركّبين؟
المفعول غير المباشر أولًا ثم المباشر: me lo dai، تعطيني إياه. وهو ترتيب العربية نفسه في «أعطيتُكَ إيّاه»: المتلقي قبل الشيء المعطى. احفظ الصورة «لمن؟ ثم ماذا؟» ولن تخطئ الترتيب أبدًا.
لماذا تصير gli lo كلمة واحدة glielo؟
لتسهيل النطق: gli وle كلاهما يتحول إلى glie- ويُكتب ملتصقًا بالضمير الثاني: glielo، gliela، glieli، gliele، gliene. خمس صيغ لا غير، وتُكتب دائمًا كلمة واحدة، على عكس بقية الأزواج مثل me lo وte la التي تبقى كلمتين منفصلتين.
كيف أفرّق بين «أعطيته إياه» و«أعطيتها إياه»؟
لا تفرّق: glielo do تعني «أعطيه إياه» و«أعطيها إياه» معًا، لأن glie- واحدة للمذكر والمؤنث، على عكس العربية التي تفرّق بين «ـه» و«ـها». السياق يوضح، أو تقول صراحةً lo do a lei.
أين يقع الضميران المركّبان مع المصدر؟
ملتصقين به معًا بعد حذف حرف -e الأخير: voglio dartelo، أريد أن أعطيك إياه؛ devo dirglielo، عليّ أن أقوله له. ومع أفعال potere وvolere وdovere يجوز أيضًا تقديمهما على الفعل كله: te lo voglio dare. الوجهان صحيحان والمعنى واحد.
هل يتطابق اسم المفعول مع الضمائر المركّبة؟
نعم، مع المفعول المباشر: gliel'ho data إذا كان الحديث عن la lettera، بتاء التأنيث في data. أما المفعول غير المباشر فلا أثر له في المطابقة إطلاقًا: المباشر وحده هو الذي يحكم.