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문법 · A1

Essere와 avere

글: Alessio · 외국어로서의 이탈리아어 교사, ITALS 석사

아치 문과 노란 꽃이 있는 옛 마을의 돌 골목 · 이탈리아어 문법 A1
여러분이 누구인지, 어디에서 왔는지, 몇 살인지: 뿌리는 essere와 avere로 말해요.

Essere는 여러분이 누구인지, 세상이 어떤지 말하고, avere는 무엇을 가졌는지 말하는데 나이, 배고픔, 목마름, 급한 마음까지 함께 말해요. 이 언어에서 가장 많이 쓰이는 동사 둘이고, 나중에는 과거 시제의 조동사가 돼요.

  • 5분 읽기
  • 19분 연습 문제
  • A1레벨

배우는 내용

  • essere와 avere의 현재형, 여섯 인칭 모두
  • essere와 avere의 쓰임
  • 이탈리아어가 avere를 쓰는 자리 (다른 언어는 그렇지 않은 자리)
  • 어휘: la famiglia

이탈리아어와 한국어를 나란히

나뉘는 방식은 한국어의 ~이다와 가지다와 대체로 비슷하지만, 경계가 조금 옮겨 가요. 이탈리아어는 나이, 배고픔, 목마름, 추위, 두려움에 avere를 써요: ho trent'anni, ho fame, 글자 그대로는 나는 서른 해를 가지고 있다, 나는 배고픔을 가지고 있다예요. 나는 서른 살이에요를 sono trenta로 옮기는 것이 초보의 실수 중 가장 눈에 띄는 하나인데, 쉽게 벗어날 수 있어요.

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이 페이지의 단어

이탈리아어 단어를 각각의 뜻 위로 끌어다 놓으세요. 아니면 단어를 먼저 누르고 그다음 칸을 누르세요.

활용

essereavere
iosonoho
tuseihai
lui / leièha
noisiamoabbiamo
voisieteavete
lorosonohanno

이탈리아어가 avere를 쓰는 자리 (다른 언어는 그렇지 않은 자리)

표현예문
avere + annimia nonna ha ottant’anni
avere fame / seteho fame: si mangia?
avere caldo / freddoin Sardegna d’estate abbiamo caldo
avere fretta / paura / sonnoho fretta, ho paura, ho sonno
avere bisogno diho bisogno di un consiglio
나이는 essere가 아니라 언제나 avere로 말해요: ho trent’anni. 그리고 ho, hai, ha, hanno의 h는 소리 나지 않아요. 이 글자가 동사를 o, ai, a, anno와 구별해 줘요.

형용사는 essere, 명사는 avere

뜻essere + 형용사avere + 명사
피곤하다, 졸리다sono stancoho sonno
춥다, 덥다il caffè è freddo (물건이)ho freddo, ho caldo (몸이)
맞다è giustohai ragione
운이 좋다sono fortunatoho fortuna

구별하는 방법은 하나예요. fame, sonno, ragione는 명사라서 avere, stanco, fortunato는 형용사라서 essere를 써요. 형용사 쪽은 주어의 성에 따라 sono stanca처럼 바뀌고 명사 쪽은 그대로예요.

가장 흔한 실수

  • sono trent’anni → ho trent’anni (나이에는 avere를 써요)
  • sono fame → ho fame (배고픔, 목마름, 졸음에는 avere를 써요)
  • mia madre a due sorelle → mia madre ha due sorelle (ha는 동사, a는 전치사예요)

알고 있었나요?

Essere는 라틴어 동사 두 개를 기워 붙인 조각보예요: 형태 대부분은 esse에서 왔지만, 과거 분사 stato는 stare에서 빌려 왔어요. 그래서 sono stato는 “나는 ~였다”도 되고 “나는 머물렀다”도 돼요: 두 동사가 각자의 역사를 하나로 녹였고, 이탈리아어는 그것을 다시는 갈라놓지 않았어요. 배고픔을 avere로 말하다 보니 생긴 표현도 있어요: ho una fame da lupo, 글자 그대로 «늑대 같은 배고픔이 있어요», 곧 배가 등가죽에 붙을 만큼 고프다는 말이에요.

읽고 이해하기

이 장의 문법을 실제 글로 읽어 봐요. 이번 글은 가족에게 보내는 이메일이에요.

Le tue radici sarde

daNonna Rosa <rosa.rossi@libero.it>

aanne.bakker@mail.nl

datamar 12 mar, 09:14

Cara Anne,

sono contenta della tua lettera. Sì, siamo parenti: tua bisnonna e mio padre erano fratelli.

Io ho ottantanove anni e sono nata a Nuoro. Ho ancora le fotografie di famiglia.

Quanti anni hai? E sei già stata in Sardegna? Noi abbiamo una casa vicino al mare, siamo in tre.

Ho il tuo numero, ma non ho l'indirizzo. Me lo mandi?

Un abbraccio,
Rosa

질문

Quante persone vivono nella casa vicino al mare?

«Siamo in tre» usa il verbo…

Completa: «Marco ___ vent'anni».

버려진 마을 토코 베키오의 골목을 걷는 가족
우리가 누구이고 몇 살인지: 동사 둘로 그린 가족.

연습 문제

난이도 순서대로 다섯 문제예요. 마지막 문제들은 이미 배운 내용을 다시 불러와요.

  1. 01 Essere

    essere 동사로 채워 보세요.

    1. io
    2. tu
    3. lui
    4. noi
    5. voi
    6. loro

  2. 02 Avere

    avere 동사로 채워 보세요. 소리 나지 않는 h를 잊지 마세요.

    1. io
    2. tu
    3. lei
    4. noi
    5. voi
    6. loro

  3. 03 Le espressioni con avere

    이탈리아어에서는 많은 감각을 avere로 말해요. essere를 쓰지 않아요. 채워 보세요.

    1. Marco vent’anni.
    2. (io) fame, mangiamo?
    3. (noi) freddo, chiudi la finestra?
    4. (tu) sete?
    5. Loro paura dei cani.
    6. (io) bisogno di aiuto.

  4. 04 Essere o avere?

    알맞은 동사를 골라 활용해 보세요.

    1. Anna italiana.
    2. Anna una macchina rossa.
    3. (noi) stanchi.
    4. (noi) sonno.
    5. Quanti anni tuo fratello?
    6. Di dove voi?
    7. I bambini caldo e in giardino.

  5. 05 Chi sono, che cosa hanno

    현재형 essere/avere로 채우고 형용사를 일치시켜 보세요.

    복습 aggettivi · presente indicativo · pronomi soggetto

    1. Sofia una studentessa spagnol.
    2. (lei) due fratell più grand.
    3. I suoi amici simpatic e sempre fame.
    4. Noi in classe con lei: una lezione alle nove.
    5. E voi, tempo domani? liber?
    6. Io trent’anni e di Napoli.

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제본된 책들이 줄지어 꽂힌 기록 보관소의 서가
1935년에 태어났고 자녀가 셋이에요: 주민 등록부는 이렇게 말해요.

읽고 이해하기

이 장의 문법을 실제 글로 읽어 봐요. 이번 글은 주민 등록부 한 쪽이에요.

Archivio · Nuoro
archiviostorico.nuoro.it/famiglie

Registro delle famiglie

Rosa Rossi è nata a Nuoro nel 1935. Ha tre figli e sette nipoti.

Suo padre era pastore, sua madre aveva un piccolo negozio.

Oggi la famiglia è sparsa: sono in Sardegna, a Torino e in Olanda.

«Abbiamo le stesse mani», dice Rosa. «E siamo tutti testardi».

질문

Quanti nipoti ha Rosa?

Perché «è nata» e non «ha nata»?

Completa: «I miei nonni ___ di Nuoro».

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한 번 더

Essere일까요, avere일까요?

  1. I miei nonni di un paese vicino a Nuoro.
  2. Mio fratello ventidue anni.
  3. Noi una casa in Sardegna.
  4. (Io) sete: c’è dell’acqua?
  5. Voi italiani o italoamericani?

자주 묻는 질문

문 앞이나 전화에서 “저예요”는 어떻게 말하나요?
Sono io라고 해요: 동사는 “그것”이 아니라 실제 주어인 io에 맞춰요. 그래서 è lei, siamo noi, sono loro가 돼요. 전화에서는 Chi parla? Sono Marco도 듣게 돼요.
essere와 stare는 무엇이 다른가요?
Essere는 정체성과 성질을 말해요 (sono italiano, è alta). stare는 건강과 지내는 형편 (come stai? sto bene), 어딘가에 머무는 것 (stasera sto a casa), 그리고 굳어진 표현을 맡아요. 스페인어를 하신다면 조심하세요: 경계가 ser/estar와 다르게 그어지고, essere가 훨씬 넓게 쓰여요.
c’è는 다른 동사인가요?
아니에요: essere에 소사 ci가 붙은 것이고, “~이 있다”라는 뜻이에요: c’è un problema. 워낙 쓸모가 많아서 자기 장을 따로 가지고 있어요: c’è와 ci sono.
‘저는 학생이에요’의 ‘이에요’가 sono인가요?
주어가 ‘저’일 때만 그래요. ‘이에요’는 누구에게나 똑같지만 essere는 주어에 따라 모양이 바뀌어요: sono studente, Marco è studente, siamo studenti. 직업 앞에는 보통 관사를 붙이지 않아요: sono insegnante.
나이는 한국식으로 말하나요, 만 나이로 말하나요?
늘 만 나이예요. 태어나면 0살이고 생일마다 한 살씩 늘어요. 동사는 essere가 아니라 avere를 써요: ho venticinque anni(저는 스물다섯 살이에요). 나이를 물을 때는 quanti anni hai?, 높여서 물으면 quanti anni ha?예요.
‘추워요’는 fa freddo예요, ho freddo예요?
둘 다 있고 뜻이 달라요. fa freddo는 날씨나 방이 춥다는 말이고, ho freddo는 내 몸이 춥다는 말이에요. 한국어로는 둘 다 ‘추워요’지만 이탈리아어는 나눠서 말해요. 사람에게 è freddo라고 하면 ‘차가운 사람이다’라는 뜻이 되니 조심하세요.
‘피곤해요’는 남자와 여자가 다르게 말하나요?
네, 형용사가 주어의 성에 맞춰 바뀌어요. 남자는 sono stanco, 여자는 sono stanca예요. 한국어 형용사는 누가 말해도 그대로지만 이탈리아어는 말하는 사람에 따라 끝 모음이 달라져요. 반대로 ho sonno(졸려요)처럼 명사를 쓰는 표현은 바뀌지 않아요.
‘~하고 싶어요’, ‘~가 필요해요’도 avere로 말하나요?
네, 아주 자주 써요. ho voglia di un gelato(아이스크림이 먹고 싶어요), ho bisogno di aiuto(도움이 필요해요). 둘 다 뒤에 di가 와요. 동사를 붙여도 돼요: ho voglia di dormire(자고 싶어요).
Essere와 avere (A1): 활용활용

출처와 방법

이 장은 수업 경험을 바탕으로 쓰였으며 유럽공통참조기준(CEFR)의 A1 수준을 따릅니다. 더 읽을거리:

Alessio
집필 및 검토

Alessio

  • ITALS 석사, 카 포스카리 대학교(베네치아)
  • 제2언어로서의 이탈리아어 교육 석사, 주스티노 포르투나토 대학교(베네벤토)
  • 2018년부터 강의 · 후기 42개
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