Dil bilgisi · C1
Örtük yapılar
Alessio · yabancı dil olarak İtalyanca öğretmeni, ITALS yüksek lisansı
Örtük yapılar, eğitimli yazının yüksek vitesidir: pur avendo studiato tutta la notte (bütün gece çalışmış olmama rağmen), dopo aver consegnato la tesi (tezi teslim ettikten sonra), prima di iscrivermi (kaydolmadan önce). Yan cümleleri birkaç heceye sıkıştırırlar.
- 9dk okuma
- 15dk alıştırma
- C1seviye
Neler öğreneceksin
- pur + gerundio, prima di + infinito, senza + infinito, per + infinito passato
- Örtük yapılar ne zaman kullanılır
- En sık yapılan hatalar
- Mutlak ortaç ve gerundio'nun beş anlamı
- Kelimeler: l'università
İtalyanca ve Türkçe yan yana
Türkçe örtük yapılarla dolu (-ip, -erek, -dikten sonra, -meden), bu yüzden bu bölüm sana tanıdık gelir. İtalyancanın kısıtı daha sıkı: gerundio ana cümleyle aynı özneyi ister ve mutlak ortacın (finita la riunione) Türkçedeki karşılığı ancak toplantı bitince kadar yaklaşır.
Bu sayfayı yanına al
Bu bölümün kartı, yazdırılabilir bir PDF olarak (tablolar İtalyanca): kurallar, tipik hatalar ve çözümleriyle test. Tam kursta var, ya da 61 kartın hepsini tek seferde satın alabilirsin. Bu sayfa, alıştırmalarıyla birlikte ücretsiz kalıyor.
Tam kursta 61 kartın hepsi zaten var.
Bu sayfanın kelimeleri
Her İtalyanca kelimeyi tanımının üzerine sürükle ya da önce kelimeye, sonra kutusuna dokun.
Dağarcık
| Biçim | Eşdeğeri | Kampüste |
|---|---|---|
| pur + gerundio | benché + congiuntivo | pur essendo stanco, ho seguito il seminario |
| dopo + infinito passato | dopo che + indicativo | dopo aver superato lo scritto, c’è l’orale |
| prima di + infinito | prima che (stesso soggetto) | prima di laurearmi, voglio un Erasmus |
| senza + infinito | senza che | ha citato la fonte senza averla letta davvero |
| per + infinito passato | causa | è stato lodato per aver scritto una tesi originale |
Sohbetten ödeve
| Açık | Örtük |
|---|---|
| benché avessi poco tempo, ho finito la ricerca | pur avendo poco tempo, ho finito la ricerca |
| dopo che ho discusso la tesi, ho festeggiato | dopo aver discusso la tesi, ho festeggiato |
| siccome era arrivato tardi, ha perso l’appello | essendo arrivato tardi, ha perso l’appello |
Mutlak ortaç (participio assoluto)
En sıkı örtük yapıdır: bir geçmiş ortaç, bir isim, ve yan cümle hazır. Bir eylemin ana eylemden önce bittiğini, çoğu zaman da nedenini söyler: finita la lezione, siamo andati al bar (ders bitince bara gittik). Gerundio'nun aksine kendi öznesi olabilir.
| Durum | Örnek | Açık yapıyla |
|---|---|---|
| geçişli fiil: edilgen anlam | letta la lettera, uscì | dopo che ebbe letto la lettera |
| essere alan fiil: etken anlam | partiti gli ospiti, abbiamo riordinato | dopo che gli ospiti erano partiti |
| zamir sona yapışır | salutatili, se ne andò | dopo averli salutati |
| kendi öznesi | arrivato il professore, la lezione cominciò | quando arrivò il professore |
Ortaç, yanındaki ismin cinsiyetini ve sayısını alır: finita la cena, finiti gli esami, finite le vacanze. Finito la cena, İtalyanlar arasında bile en yaygın hatalardan biridir.
Gerundio: tek fiil, beş meslek
Aynı gerundio cümleden cümleye anlam değiştirir ve okuyan anlamı bağlamdan kurar: gücü de tehlikesi de buradadır.
| Anlam | Örnek | Bağlaçla |
|---|---|---|
| zaman | tornando a casa, ho incontrato Luca | mentre tornavo a casa |
| neden | non avendo tempo, ha rinunciato | poiché non aveva tempo |
| biçim ya da araç | sbagliando s’impara (insan yanıla yanıla öğrenir) | attraverso gli errori |
| koşul | volendo, si può fare | se si vuole |
| kabullenme | pur sapendolo, ha taciuto | benché lo sapesse |
Bileşik gerundio (avendo finito, essendo partita) eylemi ana eylemden önceye koyar: avendo finito presto, siamo usciti. Öznesi kural olarak ana cümlenin öznesidir; istisnalar az ve kalıplaşmıştır, özne gerundio'dan sonra gelir: Dio volendo (Allah izin verirse), tempo permettendo (hava elverirse). Atasözleri bile hile yapar: l’appetito vien mangiando (iştah yedikçe açılır) sözünde yemek yiyen iştah değildir. Atasözlerine göz yumulur, bitirme tezlerine yumulmaz.
Algı fiillerine dikkat: ho visto Marco uscendo dal bar dersen bardan çıkan sen olursun. Çıkan Marco ise İtalyanca mastar ister: ho visto Marco uscire dal bar, Marco'nun bardan çıktığını gördüm.
Edatlı mastar
Mastarın önünde her edat kendi anlamını getirir ve özenli yazı onu koca bir yan cümlenin yerine kullanır:
| Yapı | Örnek | Anlam |
|---|---|---|
| a + mastar | a pensarci bene, ha ragione lui | koşul: iyice düşününce |
| da + mastar | era così stanco da non reggersi in piedi | sonuç: ayakta duramayacak kadar |
| nel + mastar | nel firmare, ha esitato | zaman: imzalarken |
| a forza di + mastar | a forza di ripetere, l’ha imparato | ısrarlı neden: tekrarlaya tekrarlaya |
| invece di + mastar | invece di studiare, guarda le serie | karşıtlık: -acağına |
| fino a + mastar | ha insistito fino a convincerlo | sınır ve sonuç: -ene kadar |
En sık yapılan hatalar
dopo avere superando l’esame, festeggio→ dopo aver superato l’esame, festeggio (geçmiş mastar, gerundio değil)pur ho studiato, non ho passato→ pur avendo studiato, non ho passato (pur, gerundio ister)prima di che inizi la lezione, ripasso→ prima che inizi la lezione, ripasso (özneler farklı: açık yapı) ya da prima di iniziare, ripassofinito la cena, siamo usciti→ finita la cena, siamo usciti (ortaç isimle uyum sağlar)essendo stanchi, il professore ci ha lasciati uscire→ siccome eravamo stanchi, il professore ci ha lasciati uscire (özneler farklı: açık yapı)ho visto Marco uscendo dal bar(çıkan oysa) → ho visto Marco uscire dal bar (algı fiili + mastar)
Biliyor muydun?
Klasiklerde örtük yapılar
Şairler ve romancılar cümleyi hafiflettikleri için onları sever. Üç ünlü parça, üç farklı yapı.
«Ma sedendo e mirando, interminati / Spazi di là da quella, e sovrumani / Silenzi, e profondissima quiete / Io nel pensier mi fingo»«Ama oturup bakarken, onun ötesinde sonsuz uzayları, insanüstü sessizlikleri ve derin mi derin bir dinginliği düşüncemde kurarım»
Cümle iki gerundio ile açılır ve özne, io (ben), ancak üç dize sonra gelir: aynı özne kuralına uyulmuştur, ama okur bunu en son öğrenir. Mi fingo «-mış gibi yaparım» demek değildir: Latince fingere, «biçim vermek, hayal etmek» fiilidir; İngilizcedeki fiction da buradan gelir.
«Detto fatto, prese subito l’ascia arrotata per cominciare a levargli la scorza e a digrossarlo»«Söylemesiyle yapması bir oldu: hemen bilenmiş baltasını aldı, kabuğunu soyup kabaca yontmaya başlamak için»
Yapışık iki mutlak ortaç: söylendi, hemen yapıldı. Ne özne ne bağlaç var, ama Kiraz Usta baltayı çoktan eline almış. Bugün detto fatto, bir işin anında yapıldığını söyleyen yaygın bir kalıptır, tıpkı «söylemesiyle yapması bir oldu» gibi. Per cominciare da bir başka örtük yapı, bir amaç cümlesidir.
«E il naufragar m’è dolce in questo mare.»«Ve bu denizde batmak bana tatlı gelir.»
Şiirin son dizesi tanımlıklı bir mastardır, yani ada dönüşmüş bir mastar, üstelik kısaltılmış (naufragare yerine naufragar). Il naufragare bir gemi kazası değildir: olurken süren, sonu olmayan eylemin kendisidir. Gerçek bir isim bunu söyleyemezdi; Türkçe de bu yüzden çeviride mastara, «batmak» fiiline başvurur.
Alıştırmalar
Zorluk sırasına göre beş alıştırma. Sonuncular daha önce gördüklerini geri getirir.
01 Dall’esplicito all’implicito
Riscrivi con l’infinito, quando il soggetto è lo stesso.
- Penso che io abbia ragione. →
- Credo che io sia in ritardo. →
- Spero che io possa venire. →
- Sono contento che io ti abbia incontrato. →
- Temo che io abbia sbagliato. →
- Dice che lui tornerà presto. →
02 Gerundio, participio, infinito
Sostituisci la subordinata con la forma implicita indicata fra parentesi.
- Poiché non aveva tempo, rimandò. (gerundio) →
- Dopo che ebbe letto la lettera, uscì. (participio) →
- Prima che tu parta, chiamami. (infinito) →
- Se si osserva bene, si nota la differenza. (gerundio) →
- Poiché fu costretto a scegliere, scelse. (participio) →
- Benché fosse stanco, continuò. (gerundio) →
03 Quando l’implicito non si può
L’implicito richiede lo stesso soggetto (o un soggetto proprio nel participio assoluto). Scrivi sì o no.
- Penso che tu abbia ragione. →
- Penso che io abbia ragione. →
- Credo che loro siano partiti. →
- Credo di essere partito troppo tardi. →
- Poiché pioveva, siamo rimasti a casa. →
- Poiché Marco è partito, siamo rimasti soli. →
04 Il valore delle implicite
Scrivi che rapporto esprime la forma implicita: causa, tempo, condizione, concessione, modo.
- Non avendo soldi, rinunciò. →
- Tornando a casa, incontrò Luca. →
- Studiando di più, passeresti. →
- Pur avendo ragione, tacque. →
- Rispose sorridendo. →
- Finita la riunione, uscimmo. →
05 Il testo tecnico
Riscrivi le subordinate in forma implicita, mantenendo il registro.
Tekrar B2: gerundio e participio · concordanza dei tempi
- Poiché sono stati analizzati i dati, si può concludere. →
- Se si considerano i costi, la scelta cambia. →
- Dopo che è stato approvato il piano, si procederà. →
- Benché si riconoscano i limiti, il metodo resta valido. →
- Prima che si prenda una decisione, occorre valutare. →
- Poiché mancano dati aggiornati, l’analisi è parziale. →
Bu beşi yalnızca bir tadımlık. Sitede yedi yüzden fazlası var, ücretsiz ve kayıt gerekmeden. Bütün alıştırmalar →
Her konu bir dünya
amo Italian uygulamasında dil bilgisi, alanına özgü kelimelerle tematik yollar içinde çalışılır: il bar, i trasporti, il calcio, la moda, la burocrazia ve on yedi tane daha. Kendi dünyanı seç, dil bilgisi kendiliğinden gelsin, üstelik senin dilinde açıklanmış olarak.
A1 kursunun yarısı ücretsiz, kayıt yok
★★★★★(22)Alessio tarafından, 2018'den beri öğretmen
iPhone içinamo Italian'ı indir ↗︎Şunu ara: amo Italian
Bir deneme daha
Cümleyi sıkıştır:
- studiato poco, ha preso trenta.
- consegnato la tesi, si è concesso una vacanza.
- iscrivermi, ho confrontato tre atenei.
- Ha citato quel saggio mai letto per intero.
- l’aula piena, la lezione si è spostata in cortile.
Sık sorulan sorular
Senza + mastar mı, senza che + congiuntivo mu?
da + mastar bir isme ne katar?
Neden il primo ad arrivare, il primo che arriva değil?
uscendo dal bar, mi è caduto il telefono denebilir mi?
“İyice düşünürsen” gibi a + mastar ne tür bir yapı?
“Anlatması zor” è difficile spiegare mı, difficile da spiegare mı?
“Kapıyı açmaya çalışırken anahtarı kırdım” nasıl söylenir?
Türkçede zarf-fiilleri art arda dizebiliyoruz. İtalyancada da olur mu?
DağarcıkKaynaklar ve yöntem
Bu bölüm sınıf deneyiminden yola çıkılarak yazıldı ve Avrupa Ortak Başvuru Çerçevesi’nin C1 düzeyini izliyor. Daha fazla okumak için:
- Treccani, La grammatica italiana: çevrimiçi İtalyanca başvuru dilbilgisi
- Avrupa Konseyi, CEFR Companion Volume (2020): düzey tanımları
Alessio
- ITALS yüksek lisansı, Università Ca’ Foscari Venezia
- İkinci dil olarak İtalyanca yüksek lisansı, Università Giustino Fortunato (Benevento)
- 2018’den beri ders veriyor · 42 değerlendirme