Dil bilgisi · B1
Birleşik zamirler
Alessio · yabancı dil olarak İtalyanca öğretmeni, ITALS yüksek lisansı
Dolaylı bir zamir doğrudan bir zamirle karşılaşınca kaynaşırlar: mi + lo = me lo, gli + la = gliela. Sıra sabittir, önce dolaylı olan gelir: me lo porta? Glielo chiedo subito.
- 6dk okuma
- 18dk alıştırma
- B1seviye
Neler öğreneceksin
- ti, gli / le / Le, ci, vi
- Birleşik zamirler ne zaman kullanılır
- En sık yapılan hatalar
- Kelimeler: il bar
İtalyanca ve Türkçe yan yana
Türkçe iki nesneyi hâl ekleriyle ayrı ayrı tutar ve sırayı serbest bırakır: onu ona verdim. İtalyanca ise ikisini fiilin önünde tek bir kelimede kaynaştırır: gliel'ho dato. Üstelik sıra sabittir: önce dolaylı, sonra doğrudan.
Bu sayfayı yanına al
Bu bölümün kartı, yazdırılabilir bir PDF olarak (tablolar İtalyanca): kurallar, tipik hatalar ve çözümleriyle test. Tam kursta var, ya da 61 kartın hepsini tek seferde satın alabilirsin. Bu sayfa, alıştırmalarıyla birlikte ücretsiz kalıyor.
Tam kursta 61 kartın hepsi zaten var.
Bu sayfanın kelimeleri
Her İtalyanca kelimeyi tanımının üzerine sürükle ya da önce kelimeye, sonra kutusuna dokun.
Kaynaşma tablosu
| + lo | + la | + li | + le | + ne | |
|---|---|---|---|---|---|
| mi | me lo | me la | me li | me le | me ne |
| ti | te lo | te la | te li | te le | te ne |
| gli / le / Le | glielo | gliela | glieli | gliele | gliene |
| ci | ce lo | ce la | ce li | ce le | ce ne |
| vi | ve lo | ve la | ve li | ve le | ve ne |
Tezgâhta
| Cümle | İçinde ne var |
|---|---|
| il solito? Glielo preparo subito | gli + lo |
| me la fa doppia, la tazzina? | mi + la |
| i cornetti? Ve li scaldo | vi + li |
| di brioche ce ne sono due | ci + ne |
Birleşik zamirli kalıp ifadeler
| Biçim | Anlam | Örnek |
|---|---|---|
| me ne vado | ben gidiyorum | è tardi, me ne vado |
| ce la faccio | başarırım, yetiştiririm | ce la fai per le otto? |
| me lo ricordo | hatırlıyorum | il suo nome? Sì, me lo ricordo |
| te lo dico io | benden söylemesi | è un ottimo ristorante, te lo dico io |
| non me ne importa | umurumda değil | non me ne importa niente |
Bunları kelime kelime çözmektense tek parça öğrenmek daha hızlıdır. ce la faccio’daki la hiçbir şeyi göstermez, ama o olmadan cümle anlamını yitirir.
«Detto fatto, gl’infilò al collo un grosso collare tutto coperto di spunzoni d’ottone, e glielo strinse in modo, da non poterselo levare passandoci la testa di dentro.»“Demesiyle yapması bir oldu: boynuna pirinç dikenlerle kaplı kocaman bir tasma geçirdi ve başını içinden geçirip çıkaramayacağı kadar sıktı.”
Köylü Pinokyo’ya tasma takıyor. glielo, gli + lo (ona onu); poterselo ise mastara yapışmış se + lo. gl’infilò, gli’nin ünlüsü düşmüş eski yazımı.
En sık yapılan hatalar
gli lo porto subito→ glielo porto subito (üçüncü kişi: tek bir kelime)mi lo scaldi, per favore?→ me lo scaldi (lo önünde mi, me olur)gliel’ho portato, la spremuta→ gliel’ho portata (uyum la spremuta ile kurulur)
Biliyor muydun?
Oku ve anla
Bu bölümün dil bilgisi, gerçek bir metinde: bir matkap üzerine sohbet.
sta scrivendo…
Sorular
Dove porterà il trapano?
Chi ha regalato le punte nuove?
«Te lo porto»: che cosa sono «te» e «lo»?
Completa: «La foto? ___ mando subito» (a voi).
Alıştırmalar
Zorluk sırasına göre beş alıştırma. Sonuncular daha önce gördüklerini geri getirir.
01 La tabella
Dolaylı zamirle doğrudan zamiri birleştir.
- mi + lo →
- ti + la →
- gli + li →
- le + lo →
- ci + le →
- vi + lo →
- gli + ne →
02 Sostituisci tutto
Cümleyi birleşik zamirle yeniden yaz.
- Do il libro a Marco. →
- Presti la macchina a me? →
- Mando le foto a voi. →
- Compro i biglietti per te. →
- Spiego la regola agli studenti. →
- Porti il caffè a noi? →
03 Dove si mettono
Fiilden önce ya da mastara ve emir kipine yapışık. Tamamla.
- Il libro? do domani. (a te)
- Le chiavi? Devo dar. (a lui)
- La verità? Voglio dir. (a voi)
- Il numero? Dammi! (a me, il numero)
- I documenti? mandi tu? (a noi)
- La risposta? Puoi dar subito. (a me)
04 Al passato: il participio segue
lo, la, li, le ile ortaç uyuşur. Tamamla.
- La lettera? ho spedit ieri. (a lui)
- I libri? ho dat stamattina. (a te)
- Le foto? ha mandat Marco. (a noi)
- Il messaggio? hanno scritt loro. (a me)
- Le chiavi? ho lasciat in portineria. (a voi)
- Il regalo? abbiamo comprat insieme. (a lei)
05 Al lavoro
Birleşik zamirler ve doğru zamanlarla tamamla.
Tekrar A2: pronomi diretti · pronomi indiretti · ne e ci
- — Hai mandato il preventivo al cliente? — Sì, ho mandato ieri.
- — E le condizioni? — ho spiegate al telefono.
- — Puoi girare la mail anche a me? — Certo, giro subito.
- — Se chiede lo sconto? — Non possiamo fare, purtroppo.
- — I documenti mancanti? — Ha detto che manda domani. (a noi)
- — Bene, poi dici tu com’è andata? (a me)
Bu beşi yalnızca bir tadımlık. Sitede yedi yüzden fazlası var, ücretsiz ve kayıt gerekmeden. Bütün alıştırmalar →
Her konu bir dünya
amo Italian uygulamasında dil bilgisi, alanına özgü kelimelerle tematik yollar içinde çalışılır: il bar, i trasporti, il calcio, la moda, la burocrazia ve on yedi tane daha. Kendi dünyanı seç, dil bilgisi kendiliğinden gelsin, üstelik senin dilinde açıklanmış olarak.
A1 kursunun yarısı ücretsiz, kayıt yok
★★★★★(22)Alessio tarafından, 2018'den beri öğretmen
iPhone içinamo Italian'ı indir ↗︎Şunu ara: amo Italian
Oku ve anla
Bu bölümün dil bilgisi, gerçek bir metinde: bir müzeden gelen e-posta.
La visita del 20: ve la confermiamo
daUfficio gruppi <gruppi@museocivico.it>
ascuola.manzoni@edu.it
dataven 6 mar, 12:02
Gentile professoressa,
la visita per le due classi è confermata: ve la segniamo per venerdì 20 alle 9.30.
I biglietti non serve stamparli: ai ragazzi glieli diamo noi all'ingresso, insieme alla mappa. Le audioguide invece sono poche: ve ne possiamo garantire quindici.
Il laboratorio del pomeriggio è la parte più bella: il materiale ce lo mettiamo noi, voi portate solo i grembiuli.
Se vi serve la fattura, ce lo dica entro mercoledì e gliela prepariamo per il giorno stesso.
A presto,
l'ufficio gruppi
Sorular
Quante audioguide possono garantire?
Che cosa deve portare la scuola?
«Ve ne possiamo garantire quindici»: «ne» sta per…
Completa: «Serve la conferma a Marta? ___ mando io» (a lei, la conferma).
Bu konuda başka bir metin ister misin? Apartman duyurusu
Bir deneme daha
Zamirleri kaynaştır:
- Il caffè per il dottore? porto io.
- Questa brioche è buonissima: consiglio.
- Il resto? tenga pure.
- Di paste sono rimaste tre.
- La ricevuta? un attimo fa.
Sık sorulan sorular
Mastarla birlikte birleşik zamirler nereye gider?
ne, dolaylı zamirlerle nasıl birleşir?
gliel’ho detto içinde glie- kim?
Türkçede “verdim” yetiyor. İtalyancada iki zamiri de söylemek gerekir mi?
“Bana söyler misin?” nasıl sorulur?
Dönüşlü fiillerle birleşince ne olur?
“Ben yaparım sana” nasıl söylenir?
gliel’ho yazarken kesme işareti ne zaman konur?
Kaynaşma tablosuKaynaklar ve yöntem
Bu bölüm sınıf deneyiminden yola çıkılarak yazıldı ve Avrupa Ortak Başvuru Çerçevesi’nin B1 düzeyini izliyor. Daha fazla okumak için:
- Treccani, La grammatica italiana: çevrimiçi İtalyanca başvuru dilbilgisi
- Avrupa Konseyi, CEFR Companion Volume (2020): düzey tanımları
Alessio
- ITALS yüksek lisansı, Università Ca’ Foscari Venezia
- İkinci dil olarak İtalyanca yüksek lisansı, Università Giustino Fortunato (Benevento)
- 2018’den beri ders veriyor · 42 değerlendirme